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中国昌吉网讯（记者王硕、通讯员梁宏涛报道）3月6日，福建省泉州市丰泽区实验小学与昌吉市第十小学“教育科研共建学校”、福建省泉州市苏伟毅小学语文名师工作室与昌吉州赵湘凌小学语文名师工作室“学科教育人才共建工作室”签约仪式及联合教研活动在昌吉市第十小学举行。

签约创建“教育科研共建学校”“教育科研共建工作室”是“泉昌情”教育人才工作站系列活动的重要内容。活动中，福建省泉州市丰泽区实验小学与昌吉市第十小学进行了建设“教育科研共建学校”签约；福建省泉州市苏伟毅小学语文名师工作室负责人苏伟毅与昌吉州赵湘凌小学语文名师工作室负责人赵湘凌进行了创建“学科教育人才共建工作室”签约。签约后，泉昌两地名师工作室骨干成员开展了联合教研活动。

昌吉州赵湘凌小学语文名师工作室成员、昌吉市第十小学语文教师陈晶执教的《两茎灯草》一课，用深入浅出的讲解，让学生学会抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动等描写人物，激发学生阅读古典名著的兴趣，提升学习效果。

福建省泉州市丰泽区第二实验小学副校长、福建省泉州市苏伟毅小学语文名师工作室核心成员林亦芬给昌吉市第十小学五年级（1）班的孩子们上了《杨氏之子》一课。林亦芬将“思维导向的阅读与表达”融入上课全过程，对“读思达教学法”进行变式应用，提出“阅读教学，让思维可见”“语文课堂，倾听心声、语声、读书声”，让孩子们在课堂上感受“读思达教学法”带来的好处。

此次签约及联合教研活动是一次名师引领教师共同成长的具体实践，为昌吉市科研兴校工作注入了新的活力。

“非常荣幸能邀请到福建省泉州市苏伟毅小学语文名师工作室的教育名家到昌吉市‘问诊把脉’，提供优质的教育资源。这次共建活动是提高教师专业水平的加速器，是造就名师的大学堂。我相信，在名师共建活动中，我们的教师能够更快地成长起来，实现教育专业化。”赵湘凌说。

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